Teoría y práctica de la evaluación en la educación secundaria /

Obra sobre la evaluación educativa en el nivel secundario. Se concibe a la evaluación como parte del propio proceso educativo y como punto de referencia fundamental para una intervención educativa orientada al mejoramiento del proceso.

Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Ramo Traver, Zacarías (autor)
Outros autores: Casanova, María Antonia (autor) (autor)
Formato: Libro
Idioma:Lingua castelá
Publicado: Madrid, España : Escuela Española, 1998, c1998
Edición:2a edición
Series:(Educación al Día)
Temas:
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Detalle de Existencias desde IT1
Número de Clasificación:
373. RAM
Ejemplar 0500025061
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Colección:
Colección General
Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General