Teoría y práctica de la evaluación en la educación secundaria /
Obra sobre la evaluación educativa en el nivel secundario. Se concibe a la evaluación como parte del propio proceso educativo y como punto de referencia fundamental para una intervención educativa orientada al mejoramiento del proceso.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid, España :
Escuela Española,
1998, c1998
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| Edición: | 2a edición |
| Colección: | (Educación al Día)
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| Etiquetas: |
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