Teoría y práctica de la evaluación en la educación secundaria /

Obra sobre la evaluación educativa en el nivel secundario. Se concibe a la evaluación como parte del propio proceso educativo y como punto de referencia fundamental para una intervención educativa orientada al mejoramiento del proceso.

Gorde:
Xehetasun bibliografikoak
Egile nagusia: Ramo Traver, Zacarías (autor)
Beste egile batzuk: Casanova, María Antonia (autor) (autor)
Formatua: Liburua
Hizkuntza:gaztelania
Argitaratua: Madrid, España : Escuela Española, 1998, c1998
Edizioa:2a edición
Saila:(Educación al Día)
Gaiak:
Etiketak: Etiketa erantsi
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MARC

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650 |a Evaluación del Alumno 
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