Diseño de experiencias con cartonería, para incentivar la autonomía del imaginario colectivo en escenarios de aprendizaje /
Este proyecto explora el papel del imaginario colectivo como herramienta para fortalecer la identidad cultural y comunitaria a través de la práctica artística de la cartonería. A partir de experiencias en tres instituciones educativas —Casa Tatic, CODE Jalisco Paradero y Prepa ITESO— se analizó cómo...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Abschlussarbeit Buch |
| Sprache: | Spanisch |
| Veröffentlicht: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2024
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Ver documento en línea |
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Online
Ver documento en línea| Signatur: |
MDI. 6
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|---|---|---|---|
| Ejemplar 615886-1 |
Disponible
Préstamo en línea
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Bestand:
Tesis del ITESO en línea
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Anmerkungen:
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