Diseño de experiencias con cartonería, para incentivar la autonomía del imaginario colectivo en escenarios de aprendizaje /
Este proyecto explora el papel del imaginario colectivo como herramienta para fortalecer la identidad cultural y comunitaria a través de la práctica artística de la cartonería. A partir de experiencias en tres instituciones educativas —Casa Tatic, CODE Jalisco Paradero y Prepa ITESO— se analizó cómo...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Tesis Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2024
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Ver documento en línea |
| Etiquetas: |
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Internet
Ver documento en línea| Código Dewey: |
MDI. 6
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| Ejemplar 615886-1 |
Disponible
Préstamo en línea
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Colección:
Tesis del ITESO en línea
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Notas:
Consultar en línea
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