Diseño de experiencias con cartonería, para incentivar la autonomía del imaginario colectivo en escenarios de aprendizaje /
Este proyecto explora el papel del imaginario colectivo como herramienta para fortalecer la identidad cultural y comunitaria a través de la práctica artística de la cartonería. A partir de experiencias en tres instituciones educativas —Casa Tatic, CODE Jalisco Paradero y Prepa ITESO— se analizó cómo...
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|---|---|
| Format: | Thèse Livre |
| Langue: | espagnol |
| Publié: |
Guadalajara, México :
edición de autor,
2024
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