Diálogo de saberes en la construcción del conocimiento del estudiante indígena universitario /

Estudio sobre el acompañamiento de cuatro estudiantes universitarios provenientes de comunidades indígenas en México, y el diálogo de saberes y de construcción de conocimiento que se entabla entre los saberes alternativos de los pueblos a los que pertenecen con los académicos. Para dar orientación a...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Lombardi González, Karla Susana (autor)
Formatua:	Tesis Liburua
Hizkuntza:	gaztelania
Argitaratua:	Guadalajara, México : edición de autor, 2022
Gaiak:	Choles - > Condiciones Sociales y Culturales Huicholes - > Condiciones Sociales y Culturales Coras - > Condiciones Sociales y Culturales Mixtecas - > Condiciones Sociales y Culturales Indígenas de México - > Condiciones Sociales y Culturales Alumnos - > México - > Condiciones Sociales y Culturales Diferencia y Otredad - > México Identidad Cultural - > México Comunidades de Aprendizaje - > Tema Principal Aprendizaje Colaborativo Aprendizaje Proceso Educativo Sociología de la Educación Educación Intercultural - > México - > Tema Principal Educación Indígena - > México - > Tema Principal Educación Superior - > México - > Tema Principal Educación - > México
Sarrera elektronikoa:	Ver documento en línea
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!