Consideraciones para la medición de las progresiones de aprendizaje en donde el aprendizaje objetivo se representa como un ciclo.

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Wilson, Mark (autor)
Médium: Neznámo
Jazyk:angličtina
Témata:
On-line přístup:Ver documento en línea
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!