Wilson, M. (2014). Consideraciones para la medición de las progresiones de aprendizaje en donde el aprendizaje objetivo se representa como un ciclo.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle Chicago (17th ed.)
Wilson, Mark. Consideraciones Para La Medición De Las Progresiones De Aprendizaje En Donde El Aprendizaje Objetivo Se Representa Como Un Ciclo. 2014.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Citace podle MLA (9th ed.)
Wilson, Mark. Consideraciones Para La Medición De Las Progresiones De Aprendizaje En Donde El Aprendizaje Objetivo Se Representa Como Un Ciclo. 2014.
Kopírování bylo úspěšné
Kopírování se nezdařilo
Upozornění: Tyto citace jsou generovány automaticky. Nemusí být zcela správně podle citačních pravidel..