¿Medir lo que valoramos o valorar lo que medimos? : globalización, responsabilidad y la noción de propósito de la educación.

Shranjeno v:

Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor:	Biesta, Gert (autor)
Format:	Neznan
Jezik:	angleščina
Teme:	Democracia Medición Eficacia escolar Rendición de cuentas Educación y globalización Clasificaciones Buena enseñanza
Online dostop:	Ver documento en línea
Oznake:	Označite Brez oznak, prvi označite!

MARC


LEADER	00000c**#a2200000ua#4500
001	000532828
003	DLC
005	20260324000000.0
008	070823c^^^^9999^^^^r1^^^^^^^^0^^^^0spa^d
009	20260324184834.645
022			\|a 07171013
035			\|a FCE 000077076
037			\|a Acervo ITESO - Biblioteca
041			\|a eng
095			\|a PENSAMIENTO EDUCATIVO (PDF) \|b 1/2014
100			\|a Biesta, Gert \|e (autor)
245	1	1	\|a ¿Medir lo que valoramos o valorar lo que medimos? : \|b globalización, responsabilidad y la noción de propósito de la educación.
264			\|a Santiago de Chile : \|b Pontificia Universidad Católica de Chile, Facultad de Educación, \|c 2014.
336			\|a texto \|b txt \|2 rdacontenido
337			\|a sin mediación \|b n \|2 rdamedio
338			\|a volumen \|b nc \|2 rdasoporte
649			\|a XX
650			\|a Democracia
650			\|a Medición
650			\|a Eficacia escolar
650			\|a Rendición de cuentas
650			\|a Educación y globalización
650			\|a Clasificaciones
650			\|a Buena enseñanza
740			\|g vol. 51, no. 1, 2014, pp. 46-57 \|t Pensamiento educativo,
856	4	0	\|u https://pensamientoeducativo.uc.cl/files/journals/2/articles/618/public/618-1696-1-PB.pdf \|y Ver documento en línea
910			\|a Fondo Centro de Estudios Educativos
920			\|a Impresos - Libros
930			\|a Fondos Especiales
905			\|a 133
902			\|a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000532828