La intervención de los docentes de ciencias de educación secundaria en el proceso de la evaluación del aprendizaje : El caso de Perú.

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal: Turpo, Osbaldo (autor)
Formato: Periódico
Idioma:espanhol
Assuntos:
Acesso em linha:Ver documento en línea
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!