La intervención de los docentes de ciencias de educación secundaria en el proceso de la evaluación del aprendizaje : El caso de Perú.

সংরক্ষণ করুন:
গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক: Turpo, Osbaldo (autor)
বিন্যাস: সাময়িক পত্র
ভাষা:স্প্যানিশ
বিষয়গুলি:
অনলাইন ব্যবহার করুন:Ver documento en línea
ট্যাগগুলো: ট্যাগ যুক্ত করুন
কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!