Autorregulación del aprendizaje de las matemáticas en estudiantes mexicanos resultados de PISA 2003.

Gespeichert in:

Bibliographische Detailangaben
Körperschaften:	Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (México), Dirección de Relaciones Internacionales y Proyectos Especiales
Format:	Buch
Sprache:	Spanisch
Schriftenreihe:	(Colección Cuadernos de Investigación; 25)
Schlagworte:	Motivación Autoaprendizaje Perfil del estudiante Ansiedad Análisis descriptivo Autoconcepto Estrategias de aprendizaje Educación secundaria
Online-Zugang:	Ver documento en línea
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