Autorregulación del aprendizaje de las matemáticas en estudiantes mexicanos resultados de PISA 2003.

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Detalhes bibliográficos
Autores corporativos: Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (México), Dirección de Relaciones Internacionales y Proyectos Especiales
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Colecção:(Colección Cuadernos de Investigación; 25)
Assuntos:
Acesso em linha:Ver documento en línea
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