Chuyển đến nội dung
Biblioteca Dr. Jorge Villalobos Padilla, SJ
Dirección de Información Académica
Opiniones y sugerencias
Túi sách :
0
cuốn sách
( Đầy đủ )
Đăng nhập tổ chức
Ngôn ngữ
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Opiniones y sugerencias
Túi sách :
0
cuốn sách
( Đầy đủ )
Đăng nhập tổ chức
Ngôn ngữ
Inglés
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Página de inicio
Portal Biblioteca
Tesauro
Reservar espacios
Revistas
Aviso de privacidad
Tất cả các trường
Tiêu đề
Tác giả
Chủ đề
Số hiệu
số ISBN/ISSN
Nhãn
Número de sistema
Tìm kiếm
Nâng cao
Inteligencias multiples en el...
Trích dẫn điều này
Email này
In
Xuất bản ghi
Xuất tới RefWorks
Xuất tới EndNote
Xuất tới Zotero Web Library
Lưu vào danh sách
Liên kết dài hạn
Inteligencias multiples en el aula : guía práctica para educadores.
Hiển thị phiên bản (1) khác
Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:
Armstrong, Thomas
(autor)
Định dạng:
Sách
Ngôn ngữ:
Tiếng Tây Ban Nha
Những chủ đề:
Docentes
Estrategias de la educación
Inteligencia
Enseñanza
Estilos cognoscitivos
Aptitud creadora
Inteligencias múltiples
Các nhãn:
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Đang giữ
Miêu tả
Những bình luận
Phiên bản (1) khác
Những quyển sách tương tự
Chế độ xem nhân viên
Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!
Bình luận của bạn
Bạn phải đăng nhập trước
Những quyển sách tương tự
Análisis de protocolos : posibilidad, metodología para el estudio de procesos cognitivos.
Bằng: Maldonado Granados, Luis Facundo
Được phát hành: (2001.)
Argumentación y habilidades en el proceso educativo.
Bằng: Campos Hernández, Miguel Ángel
Được phát hành: (2008.)
Fundamentos de la cognición.
Bằng: Espíndola Castro, José Luis
Được phát hành: (1996.)
Inteligencias múltiples en el aula. Guía práctica para educadores.
Bằng: Armstrong, Thomas
Được phát hành: (2010.)
Estrategias cognoscitivas : una perspectiva teórica.
Bằng: Poggioli, Lisette
Được phát hành: (1997.)
© 2026 Catálogo Público de la Biblioteca V/F -- v.11.0