Toward positive classroom discipline.

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Clarizio, Harvey F. (autor)
Format:	Llibre
Idioma:	anglès
Matèries:	Teoría Educación básica Estrategias de la educación Rendimiento escolar Experiencia educativa Conducta infantil Conducta Técnica Disciplina escolar Teoría del aprendizaje Relación alumno-docente Psicología de la educación Modelos educativos Estados Unidos
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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