The unschooled mind : how children think and how schools should teach.

Bewaard in:

Bibliografische gegevens
Hoofdauteur:	Gardner, Howard (autor)
Formaat:	Boek
Taal:	Engels
Onderwerpen:	Desarrollo del niño Desarrollo intelectual Niño Desarrollo Cognoscitivo Desarrollo mental Psicología de la educación Aprendizaje cognoscitivo Aprendizaje mediante símbolos
Tags:	Voeg label toe Geen labels, Wees de eerste die dit record labelt!

Wees de eerste die reageert!

Gelijkaardige items