Imatge de la portada
Codi QR

The unschooled mind : how children think and how schools should teach.

Guardat en:
Autor principal: Gardner, Howard (autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Matèries:
Desarrollo del niño
Desarrollo intelectual
Niño
Desarrollo Cognoscitivo
Desarrollo mental
Psicología de la educación
Aprendizaje cognoscitivo
Aprendizaje mediante símbolos
Etiquetes: Afegir etiqueta
Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!
Descripció física:303 p.
ISSN:0465088961

Ítems similars