Estudio de los factores institucionales y pedagógicos que inciden en los aprendizajes en escuelas primarias de contextos sociales desfavorecidos en el Uruguay.
Guardado en:
| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Bog |
| Sprog: | spansk |
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| Tags: |
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| Klassifikationsnummer: |
372.1 89 RAVe
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| Ejemplar ALE035028 |
Disponible
Préstamo externo no renovable
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Colección:
Fondo Centro de Estudios Educativos
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