Estudio de los factores institucionales y pedagógicos que inciden en los aprendizajes en escuelas primarias de contextos sociales desfavorecidos en el Uruguay.

שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Ravela, Pedro (autor)
פורמט: ספר
שפה:ספרדית
נושאים:
תגים: הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!