Reporte de investigación. batería de evaluación intelectual secuencial-simultanea Kaufman. validación de constructo y utilidad en el diagnóstico diferencial en problemas de niños inscritos en programas de educación especial.

Salvato in:
Dettagli Bibliografici
Enti autori: México. Presidencia de la República Secretaría de Educación Pública, México. Presidencia de la República Secretaría de Educación Pública. Dirección General de Educación Especial
Natura: Libro
Lingua:spagnolo
Serie:(Cuadernos didácticos)
Soggetti:
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Dettagli sul posseduto da IT2
Collocazione:
371.904 SEP-DGEE REP
Ejemplar ALE034994
Disponible
Préstamo externo no renovable
Collezione:
Fondo Centro de Estudios Educativos
Note:
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