La importancia de la relación facilitadora en el docente tutor para el acompañamiento a estudiantes en el nivel medio superior /

Estudio sobre los docentes tutores en el que desde el enfoque centrado en la persona se resignifica tanto su proceso de acompañamiento a los alumnos en un ambiente de escucha y respeto, como su experiencia personal y vocacional en su rol.

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Pérez Rosales, Jorge Luis (autor)
Formato:	Tesis Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Guadalajara, México : edición de autor, 2021
Temas:	Tutoría - > Tema Principal Orientación Escolar Formación y Capacitación de Profesores Proceso Educativo Investigación Educativa Educación Media Superior Terapia Centrada en la Persona Desarrollo Humano Psicología Educativa Psicología
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