La importancia de la relación facilitadora en el docente tutor para el acompañamiento a estudiantes en el nivel medio superior /

Estudio sobre los docentes tutores en el que desde el enfoque centrado en la persona se resignifica tanto su proceso de acompañamiento a los alumnos en un ambiente de escucha y respeto, como su experiencia personal y vocacional en su rol.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Pérez Rosales, Jorge Luis (autor)
Formato: Tesis Libro
Idioma:Español
Publicado: Guadalajara, México : edición de autor, 2021
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Descripción
Resumen:Estudio sobre los docentes tutores en el que desde el enfoque centrado en la persona se resignifica tanto su proceso de acompañamiento a los alumnos en un ambiente de escucha y respeto, como su experiencia personal y vocacional en su rol.
Descripción física:1 tesis electrónica en línea (155 p.)
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