International Perspectives on Teacher Knowledge, Beliefs and Opportunities to Learn : TEDS-M Result /

Obra que presenta los resultados del estudio comparativo internacional relacionado con la formación de los profesores en la enseñanza de las matemáticas en educación primaria y los primeros cursos de educación secundaria de 16 países, que fue organizado por la Asociación Internacional para la Evalua...

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Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Další autoři: Blömeke, Sigrid (edición)
Médium: Kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Dordrecht, Holanda : Springer, 2014, c2014
Edice:(Advances in Mathematics Education)
Témata:
On-line přístup:Ver documento en línea
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