Reconceptualizing the Nature of Science for Science Education : Scientific Knowledge, Practices and Other Family Categories /
Estudio sobre la naturaleza de la ciencia en la educación científica con la finalidad de aprender a pensar científicamente. Los planteamiento se apoyan de manera relevante en los aportes de la filosofía de la ciencia.
Salvato in:
| Autore principale: | |
|---|---|
| Altri autori: | |
| Natura: | Libro |
| Lingua: | inglese |
| Pubblicazione: |
Holanda :
Springer,
2014, c2014
|
| Serie: | (Contemporary Trends and Issues in Science Education ;
43) |
| Soggetti: | |
| Accesso online: | Ver documento en línea |
| Tags: |
Nessun Tag, puoi essere il primo ad aggiungerne!!
|
Lascia un commento!