Reconceptualizing the Nature of Science for Science Education : Scientific Knowledge, Practices and Other Family Categories /
Estudio sobre la naturaleza de la ciencia en la educación científica con la finalidad de aprender a pensar científicamente. Los planteamiento se apoyan de manera relevante en los aportes de la filosofía de la ciencia.
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Holanda :
Springer,
2014, c2014
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| Colección: | (Contemporary Trends and Issues in Science Education ;
43) |
| Temas: | |
| Acceso en línea: | Ver documento en línea |
| Etiquetas: |
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Internet
Ver documento en línea| Código Dewey: |
507. ERD
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| Ejemplar 424105-1 |
Disponible
Préstamo en línea
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Colección:
Libros electrónicos en línea
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Notas:
Consultar en línea
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