Reconceptualizing the Nature of Science for Science Education : Scientific Knowledge, Practices and Other Family Categories /
Estudio sobre la naturaleza de la ciencia en la educación científica con la finalidad de aprender a pensar científicamente. Los planteamiento se apoyan de manera relevante en los aportes de la filosofía de la ciencia.
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | inglês |
| Publicado em: |
Holanda :
Springer,
2014, c2014
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| Colecção: | (Contemporary Trends and Issues in Science Education ;
43) |
| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | Ver documento en línea |
| Tags: |
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Internet
Ver documento en línea| Área/Cota: |
507. ERD
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| Ejemplar 424105-1 |
Disponible
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Coleção:
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