Assessing Quality in European Educational Research : Indicators and Approaches /
En el contexto de una universalización del control de calidad, esta obra cuestiona qué es la calidad y cómo debe ser evaluada en las ciencias sociales y en la educación. En este libro se establece que los parámetros deben facilitar la toma de decisiones sobre qué estudiar y como financiar los trabaj...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros autores: | , |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Inglés |
| Publicado: |
Wiesbaden, Alemania :
Springer,
2014, c2014
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| Temas: | |
| Acceso en línea: | Ver documento en línea |
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