Inteligencia de género para la escuela : las paradojas de la coeducación /

Estudio sobre la educación de género no inclusiva en la escuela primaria y secundaria, espacios donde se siguen reproduciendo los estereotipos de la diferencia entre géneros y se aprenden roles sexuales de masculinidad y feminidad como opuestos. Se cuestiona el abordaje de las cuestiones vinculadas...

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Camps i Bansell, Jaume (autor)
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Almería, España : Círculo Rojo, 2015, c2015
Ausgabe:2a edición
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Beschreibung
Zusammenfassung:Estudio sobre la educación de género no inclusiva en la escuela primaria y secundaria, espacios donde se siguen reproduciendo los estereotipos de la diferencia entre géneros y se aprenden roles sexuales de masculinidad y feminidad como opuestos. Se cuestiona el abordaje de las cuestiones vinculadas con el género en el ámbito escolar mixto como base para alcanzar la verdadera inclusión social y una valoración positiva de las diferencias.
Beschreibung:179 p.
Zielpublikum:2021 BO Maestría en Educación y Convivencia
ISBN:978-84-9115-271-2