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Propiciar el gusto por aprender /

Reflexión de la práctica docente en una escuela a donde asisten niños mestizos y rarámuri, centrada en el proceso con que se incentivó el gusto por aprender a los alumnos, que incluye la interacción entre ellos y sus profesores, dentro y fuera de la escuela y, con esto, incidir en la comunidad.

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1. Verfasser: Díaz Espino, Leticia (autor)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Guadalajara, México : edición de autor, 2020
Schlagworte:
Tarahumaras - > Guachochi, Chihuahua - > Condiciones Sociales y Culturales - > Tema Principal
Indígenas de México - > Guachochi, Chihuahua - > Condiciones Sociales y Culturales
Motivación - > Guachochi, Chihuahua - > Tema Principal
Aprendizaje Significativo - > Guachochi, Chihuahua - > Tema Principal
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Relaciones Maestro-Alumno - > Guachochi, Chihuahua
Interacción en la Educación - > Guachochi, Chihuahua - > Tema Principal
Educación Intercultural - > Guachochi, Chihuahua
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Educación y Sociedad - > Guachochi, Chihuahua
Sociología de la Educación
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Signatur:
MEG. 74
Ejemplar 418119-1
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Bestand:
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