Ata uhi
QR Code

Propiciar el gusto por aprender /

Reflexión de la práctica docente en una escuela a donde asisten niños mestizos y rarámuri, centrada en el proceso con que se incentivó el gusto por aprender a los alumnos, que incluye la interacción entre ellos y sus profesores, dentro y fuera de la escuela y, con esto, incidir en la comunidad.

I tiakina i:
Kaituhi matua: Díaz Espino, Leticia (autor)
Hōputu: Tuhinga whakapae Pukapuka
Reo:Pāniora
I whakaputaina: Guadalajara, México : edición de autor, 2020
Ngā marau:
Tarahumaras - > Guachochi, Chihuahua - > Condiciones Sociales y Culturales - > Tema Principal
Indígenas de México - > Guachochi, Chihuahua - > Condiciones Sociales y Culturales
Motivación - > Guachochi, Chihuahua - > Tema Principal
Aprendizaje Significativo - > Guachochi, Chihuahua - > Tema Principal
Práctica Educativa - > Guachochi, Chihuahua - > Tema Principal
Relaciones Maestro-Alumno - > Guachochi, Chihuahua
Interacción en la Educación - > Guachochi, Chihuahua - > Tema Principal
Educación Intercultural - > Guachochi, Chihuahua
Educación Primaria - > Guachochi, Chihuahua - > Tema Principal
Educación y Sociedad - > Guachochi, Chihuahua
Sociología de la Educación
Urunga tuihono:Ver documento en línea
Ngā Tūtohu: Tāpirihia he Tūtohu
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
Takiuru mō te puringa me ngā mōhiohio tono whakahoki

Ipurangi

Ver documento en línea
Tau karanga:
MEG. 74
Ejemplar 418119-1
Disponible
Préstamo en línea
Kohinga:
Tesis del ITESO en línea
Ngā tuhipoka:
Consultar en línea

Ngā tūemi rite