Calidad en la educación superior : ¿qué modelo y en qué condiciones? : la opinión del profesorado en Argentina, España y México /

Con base en cuestionarios aplicados en Argentina, España y México, países miembros de la red Estudios sobre Calidad en Universidades de América Latina y España (ECUALE), los profesores de cada nación expresaron qué entienden como mejora, qué tanto se identifican con el concepto de calidad de sus uni...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Cardona Rodríguez, Antonio (coordinación)
Outros Autores: Pallán Figueroa, Carlos (prólogo) (prólogo)
Formato: Livro
Idioma:espanhol
Publicado em: Guadalajara, México : Bilbao, España : La Plata, Argentina : Universidad de Guadalajara ; Universidad del País Vasco, Escuela Universitaria de Estudios Empresariales-Bilbao ; Universidad Nacional de La Plata, 2011, c2011
Colecção:(Monografías de la Academia)
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Descrição
Resumo:Con base en cuestionarios aplicados en Argentina, España y México, países miembros de la red Estudios sobre Calidad en Universidades de América Latina y España (ECUALE), los profesores de cada nación expresaron qué entienden como mejora, qué tanto se identifican con el concepto de calidad de sus universidades y en qué grado éstas se comprometen con sus propios estándares. Los resultados se integran en un capítulo dedicado a cada uno y, en otro aparte, se comparan las conclusiones de los tres. También incluye información sobre ECUALE.
Descrição Física:190 p.
Audiência:FIL 2018 EEnlace Coordinación de Investigación y Posgrado
ISBN:978-607-450-469-9