Using Evidence of Student Learning to Improve Higher Education /

Estudio que plantea un enfoque estratégico para interpretar y aplicar los resultados de la evalución del aprendizaje de los estudiantes en los Estados Unidos con la finalidad de tomar decisiones institucionales en la educación superior que mejore la enseñanza-aprendizaje y evidencie la formación efe...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Otros autores: Kuh, George D. (autor)
Formato: Libro
Idioma:Inglés
Publicado: San Francisco, EUA : Jossey-Bass, 2015, c2015
Colección:(The Jossey-Bass Higher and Adult Education Series)
Temas:
Acceso en línea:Ver documento en línea
Etiquetas: Agrega una etiqueta
Sin etiquetas, Sé el primero en etiquetar este registro!