Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura : las relaciones entre el texto y la imagen /

Estudio de los problemas en el campo de la lectoescritura, en el contexto de la educación especial. En este tercer fascículo se analizan las respuestas producidas frente a una situación que trata del poner de manifiesto las dificultades de los procesos de coordinación de información que tienen lugar...

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Библиографические подробности
Главный автор: Ferreiro, Emilia (autor)
Другие авторы: Gómez Palacio, Margarita (autor) (autor)
Формат:
Язык:испанский
Опубликовано: México : Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Educación Especial : OEA, 1982, c1982
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Подробно о фондах из IT2
Шифр:
372. 41 FER V. 3
Ejemplar 0500296930
Disponible
Préstamo externo no renovable
Коллекция:
Fondos Especiales lado sur
Примечания:
Solicitar en Nivel 2 Sur Área de Audiovisuales y Periódicas