Análisis de las perturbaciones en el proceso de aprendizaje de la lecto-escritura : las relaciones entre el texto y la imagen /
Estudio de los problemas en el campo de la lectoescritura, en el contexto de la educación especial. En este tercer fascículo se analizan las respuestas producidas frente a una situación que trata del poner de manifiesto las dificultades de los procesos de coordinación de información que tienen lugar...
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| Autor principal: | |
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| Outros Autores: | |
| Formato: | Livro |
| Idioma: | espanhol |
| Publicado em: |
México :
Secretaría de Educación Pública, Dirección General de Educación Especial : OEA,
1982, c1982
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