Hacia una redefinición de las matemáticas en la educación básica de adultos /

Estudio sobre la incorporación de las matemáticas a la labor de educación básica de adultos en México, considerándola como un aspecto fundamental del quehacer alfabetizador. Se revisan estudios e investigaciones relacionadas con los intereses y actitudes, con las estrategias informales de cálculo y...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Avila, Alicia (autor)
Otros autores: Waldegg, Guillermina (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: México : Instituto Nacional para la Educación de los Adultos, 1997, c1997
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