Experiencias y resultados de programas de acción afirmativa con estudiantes indígenas de educación superior en México, Perú, Colombia y Brasil /

Obra que da cuenta de la experiencia en México, Brasil, Perú y Colombia para alcanzar una educación superior más inclusiva y equitativa hacia los estudiantes indígenas del continente. Se abordan las estrategias para que los alumnos no abandonen sus estudios y para sensibilizar a los académicos sobre...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Ruiz Lagier, Verónica (coord. e introd.)
مؤلفون آخرون: Lara Millán, Gloria (coordinación e introducción) (coordinación e introducción)
التنسيق: كتاب
اللغة:الإسبانية
منشور في: México : ANUIES, Programa de Apoyo a Estudiantes Indígenas en Instituciones de Educación Superior, 2012, c2012
سلاسل:(Documentos ANUIES. Bitácora)
الموضوعات:
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!