Experiencias y resultados de programas de acción afirmativa con estudiantes indígenas de educación superior en México, Perú, Colombia y Brasil /
Obra que da cuenta de la experiencia en México, Brasil, Perú y Colombia para alcanzar una educación superior más inclusiva y equitativa hacia los estudiantes indígenas del continente. Se abordan las estrategias para que los alumnos no abandonen sus estudios y para sensibilizar a los académicos sobre...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
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| Outros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Lingua castelá |
| Publicado: |
México :
ANUIES, Programa de Apoyo a Estudiantes Indígenas en Instituciones de Educación Superior,
2012, c2012
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| Series: | (Documentos ANUIES. Bitácora)
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| Temas: | |
| Etiquetas: |
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| Número de Clasificación: |
370. 19342 RUI
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| Ejemplar 0500217577 |
Disponible
Préstamo 7 días a 90
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Colección:
Colección General
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Notas:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General
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