Schooling for Life : Reclaiming the Essence of Learning /

En contraste con la idea de que educación únicamente es un medio para lograr ciertos estándares y, por lo tanto, lo importante es lograr un alto rendimiento, en esta obra se propone que el aprendizaje en la escuela debe, por el contrario, permitir el desarrollo intelectual, ético y estético de los a...

Descripció completa

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Brooks, Jacqueline Grennon (autor)
Format: Llibre
Idioma:anglès
Publicat: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2002, c2002
Matèries:
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Detall dels fons de IT1
Signatura:
153. 4 BRO
Ejemplar 0500212545
Descarte 2025
Col·lecció:
Colección General
Notes:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General