Research-Based Strategies to Ignite Student Learning : Insights from a Neurologist and Classroom Teacher /

Obra que ofrece una serie de estrategias para ser utilizadas en el salón de clases que han sido desarrolladas con base en la investigación sobre cómo el cerebro acumula, conecta, almacena y recupera lo aprendido, para lograr así un aprendizaje más efectivo, a la vez que los alumnos se sienten emocio...

Mô tả đầy đủ

Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Willis, Judy (autor)
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Tiếng Anh
Được phát hành: Alexandria, EUA : Association for Supervision and Curriculum Development, 2006, c2006
Những chủ đề:
Các nhãn: Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!