Best Practices in Literacy Instruction /
Gorde:
| Egile nagusia: | |
|---|---|
| Beste egile batzuk: | , |
| Formatua: | Liburua |
| Hizkuntza: | ingelesa |
| Argitaratua: |
Nueva York, EUA :
Guilford,
2007, c2007
|
| Edizioa: | 3a edición |
| Gaiak: | |
| Etiketak: |
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|
MARC
| LEADER | 00000nam^a2200000^a^4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 005 | 20250521000000.0 | ||
| 009 | 20260310113519.601 | ||
| 020 | |a 978-1-59385-391-4 | ||
| 037 | |a Acervo ITESO - Biblioteca | ||
| 041 | |a ING | ||
| 082 | |a 372. 4 |b GAM | ||
| 100 | |a Gambrell, Linda B. |e (ed.) | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Best Practices in Literacy Instruction / |c Ed. de L.B. Gambrell, L.M. Morrow, M. Pressley ; pról. de John T. Guthrie. |
| 250 | |a 3a edición | ||
| 264 | 4 | |a Nueva York, EUA : |b Guilford, |c 2007, c2007 | |
| 300 | |a XXVI, 418 p. | ||
| 336 | |a texto |b txt |2 rdacontenido | ||
| 337 | |a sin mediación |b n |2 rdamedio | ||
| 338 | |a volumen |b nc |2 rdasoporte | ||
| 649 | |a XX | ||
| 650 | |a Lectoescritura | ||
| 650 | |a Lectura - |x Estudio y Enseñanza - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Comprensión - |x Tema Principal | ||
| 650 | |a Psicología Cognitiva | ||
| 650 | |a Proceso Educativo | ||
| 650 | |a Educación Primaria - |z EUA | ||
| 700 | |a Morrow, Lesley Mandel |e (edición) | ||
| 700 | |a Pressley, Michael |e (edición) | ||
| 910 | |a Fondo General | ||
| 920 | |a Impresos - Libros | ||
| 930 | |a Colección General | ||
| 905 | |a 101 | ||
| 901 | |a 0500207779 |b IT1 |c ACC |i D57991 |u 20250521 | ||
| 902 | |a https://opac.biblio.iteso.mx/vufind/Record/000320692 | ||