Metacognition in Literacy Learning : Theory, Assesment, Instruction, and Professional Development /

Spremljeno u:
Bibliografski detalji
Daljnji autori: Israel, Susan E. (edición) (edición)
Format: Knjiga
Jezik:engleski
Izdano: Mahwah, EUA : Lawrence Erlbaum Associates, 2005, c2005
Teme:
Oznake: Dodaj oznaku
Bez oznaka, Budi prvi tko označuje ovaj zapis!