Metacognition in Literacy Learning : Theory, Assesment, Instruction, and Professional Development /

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Bibliographische Detailangaben
Weitere Verfasser: Israel, Susan E. (edición) (edición)
Format: Buch
Sprache:Englisch
Veröffentlicht: Mahwah, EUA : Lawrence Erlbaum Associates, 2005, c2005
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Beschreibung
Beschreibung:XXI, 440 p.
ISBN:0-8058-5230-1