Hacia una didáctica de la aventura : una estrategia para convertir el paso por el nivel inicial y la E.G.B. en un trayecto repleto de peligros y conquistas /

Obra en que se propone que la educación primaria y secundaria debe ser una aventura para el educando, por lo que se propone un modelo educativo que incluya muchos juegos y se planeé como una novela de aventuras decimonónica.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Salzman, Isidro (autor)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: Buenos Aires, Argentina : Novedades Educativas, 1996, c1996
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Descripción
Resumen:Obra en que se propone que la educación primaria y secundaria debe ser una aventura para el educando, por lo que se propone un modelo educativo que incluya muchos juegos y se planeé como una novela de aventuras decimonónica.
Descripción física:101 p.
ISBN:987-9116-10-0