Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC : pautas e instrumentos de análisis /

Obra de carácter práctico que ofrece una serie criterios e instrumentos para evaluar el proceso educativo de procesos de enseñanza y aprendizaje que han incorporado las tecnologías de información. Se descarta, de inicio, la premisa de que estas tecnologías, por sí mismas, garantizan la mejora de la...

Descripció completa

Dades bibliogràfiques

Autor principal:	Barberà, Elena (coord.)
Altres autors:	Mauri Majós, Teresa (coordinación) (coordinación), Onrubia, Javier (coordinación) (coordinación)
Format:	Llibre
Idioma:	espanyol
Publicat:	Barcelona, España : Graó, 2008, c2008
Col·lecció:	(Crítica y Fundamentos ; Tecnologías de la Información y de la Comunicación) 19.
Matèries:	Calidad de la Educación - > Tema Principal Tecnologías de Comunicación e Información - > Función Educativa-Cultural - > Tema Principal Computadoras en la Educación Tecnología Educativa Metodología Educativa Diagnóstico Educativo Evaluación Educativa - > Tema Principal Proceso Educativo Educación
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!