Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC : pautas e instrumentos de análisis /

Obra de carácter práctico que ofrece una serie criterios e instrumentos para evaluar el proceso educativo de procesos de enseñanza y aprendizaje que han incorporado las tecnologías de información. Se descarta, de inicio, la premisa de que estas tecnologías, por sí mismas, garantizan la mejora de la...

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Détails bibliographiques

Auteur principal:	Barberà, Elena (coord.)
Autres auteurs:	Mauri Majós, Teresa (coordinación) (coordinación), Onrubia, Javier (coordinación) (coordinación)
Format:	Livre
Langue:	espagnol
Publié:	Barcelona, España : Graó, 2008, c2008
Collection:	(Crítica y Fundamentos ; Tecnologías de la Información y de la Comunicación) 19.
Sujets:	Calidad de la Educación - > Tema Principal Tecnologías de Comunicación e Información - > Función Educativa-Cultural - > Tema Principal Computadoras en la Educación Tecnología Educativa Metodología Educativa Diagnóstico Educativo Evaluación Educativa - > Tema Principal Proceso Educativo Educación
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