Research on Classroom Ecologies : Implications for Inclusion of Children with Learning Disabilities /

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Collectivité auteur:	Symposium Research on Classroom Ecologies: Implications for Inclusion of Children with Learning Disabilities ( Texas)
Autres auteurs:	Speece, Deborah L. (edición) (edición), Keogh, Barbara K. (edición) (edición)
Format:	Actes de congrès Livre
Langue:	anglais
Publié:	Mahwah, EUA : Lawrence Erlbaum Associates, 1996, c1996
Sujets:	Alumnos Discapacitados - > Tema Principal Ambiente de la Clase Comportamiento de la Clase Grupo Escolar Heterogéneo Grupos Escolares Metodología Educativa Acceso a la Educación Igualdad y Desigualdad Integración Social - > Tema Principal Educación Especial - > Tema Principal Política Educativa Sociología de la Educación
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