Temperamento y rendimiento escolar : qué es, cómo influye, cómo se evalúa /

Estudio sobre los efectos del temperamento en el desempeño académico y la evolución educativa de los niños, cuya autora examina las incidencias mutuas entre el estilo conductual de cada niño y el estilo docente del profesor, las relaciones entre el temperamento del niño y el ambiente escolar y las i...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Keogh, Barbara K. (autor)
Andre forfattere: Chess, Stella (prólogo) (prólogo), Thomas, Alexander (prólogo) (prólogo)
Format: Bog
Sprog:spansk
Udgivet: Madrid, España : Narcea, 2006, c2006
Serier:(Educación Hoy Narcea. Estudios)
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