Normalistas vs. universitarios o técnicos vs. rudos : la práctica y formación del docente de escuelas secundarias desde sus representaciones sociales /

Obra en la que se analizan desde la teoría de las representaciones sociales y bajo una mirada interpretativa los problemas de práctica y formación de los docentes de la educación secundaria. Por otro lado la escuela secundaria es un espacio poco explorado por la investigación educativa en México y e...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Lozano Andrade, José Inés (autor)
Otros autores: Piña Osorio, Juan Manuel (prólogo) (prólogo)
Formato: Libro
Idioma:Español
Publicado: México : Plaza y Valdés, 2006, c2006
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