Matemáticas para aprender a pensar : el papel de las creencias en la resolución de problemas /

Obra en la que se analizan las creencias que afloran en la resolución de problemas de matemáticas y que reivindica la importancia educativa para conseguir un objetivo que es el aprender a pensar. Contenido: ¿Pensar en la clase de matemáticas?; ¿Qué son las creencias?; Creencias de los estudiantes; E...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Vila Corts, Antoni (autor)
Kolejni autorzy: Callejo de la Vega, María Luz (autor) (autor)
Format: Książka
Język:hiszpański
Wydane: Madrid, España : Narcea, 2004, c2004
Seria:(Educación Hoy Narcea. Estudios)
Hasła przedmiotowe:
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Szczegóły zapisu IT1
Sygnatura:
510. 7 VIL
Ejemplar 0500121611
Disponible
Préstamo 7 días a 90
Kolekcja:
Colección General
Komentarze:
Ubicar en Nivel 1 Área de Colección General