Las fronteras de la pedagogía social : perspectivas científica e histórica /

Obra que explica los fundamentos científicos, históricos y praxiológicos de la educación cívica, a la vez que analiza los principales argumentos de debate desde la filosofía y la educación, para formular un panorama de responsabilidad social plural, consciente, solidaria, inclusiva y sensible.

Détails bibliographiques

Auteur principal:	Caride, José Antonio (autor)
Format:	Livre
Langue:	espagnol
Publié:	Barcelona, España : Gedisa, 2005, c2005
Collection:	(Biblioteca de Educación. Pedagogia Social y Trabajo Social ; 6)
Sujets:	Educación Cívica Educación Integral Educación Intercultural Axiología de la Educación Finalidades de la Educación Educación y Desarrollo Educación y Sociedad Sociología de la Educación Educación
Tags:	Ajouter un tag Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!