Filosofía, cultura y racionalidad crítica : nuevos caminos para pensar la educación /

Esta obra es un trabajo colectivo en el cual los autores desde la perspectiva filosófica, analizar la educación en las sociedades contemporáneas. Aquí se busca nuevamente la relación entre culatura y educación desde el pensamiento situado. Se encuentran tanto propuestas teóricas, como reflexiones de...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos

Autor Principal:	Cullen, Carlos A. (comp.)
Formato:	Libro
Idioma:	Lingua castelá
Publicado:	Buenos Aires, Argentina : La Crujía : Stella, 1999, c1999
Temas:	Adolescentes Alumnos Identidad Personal Identidad Cultural Bandas Juveniles Cultura Urbana Formación y Capacitación de Profesores Docencia Práctica Educativa Proceso Educativo Política Educativa Educación Formal Educación Sociedad Postindustrial Globalización Educación y Sociedad Filosofía de la Educación
Etiquetas:	Engadir etiqueta Sen Etiquetas, Sexa o primeiro en etiquetar este rexistro!