Neurociencia y educación /
Obra en que se revisan las relaciones entre los conocimientos derivados de los avances en las neurociencias y el impacto de éstos en las prácticas docentes. Surge la responsabilidad para la educación actual de proponer nuevos métodos educativos acordes con los nuevos conocimientos acerca del cerebro...
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| Autor principal: | |
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| Otros autores: | |
| Formato: | Libro |
| Idioma: | Español |
| Publicado: |
Madrid, España :
La Muralla,
2003, c2003
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| Colección: | (Aula Abierta La Muralla)
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| Etiquetas: |
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